L'activité physique permet aux enfants de grandir, de s'épanouir et d'apprendre tout en prenant soin de leur santé.
Fiche d'identité
Anaïs veut intégrer l’activité physique au quotidien de sa classe, aussi bien pendant les séances de sport que dans les apprentissages académiques grâce aux Activités Physiques Quotidiennes (APQ). Elle privilégie des activités simples, ludiques et accessibles, qui permettent aux élèves d’apprendre tout en bougeant. Convaincue que le mouvement favorise la concentration, la motivation et la confiance en soi, elle cherche à faire de chaque temps d’activité physique un véritable levier au service de la réussite et du bien-être des enfants.
Professeure des écoles, Anaïs rejoint Moov’EPS avec l’envie de partager ses idées de terrain tout en s’inspirant des pratiques d’autres professionnels. Les échanges avec les professeurs d’EPS et les éducateurs sportifs lui permettent d’enrichir son enseignement, de découvrir de nouvelles activités et de mieux accompagner ses élèves. Elle voit cette communauté comme un espace de partage où chacun peut contribuer à faire bouger davantage les enfants.
Pour Anaïs, l’EPS joue un rôle essentiel dans le développement des enfants. Au-delà des compétences motrices, elle favorise le bien-être, la confiance en soi, la coopération et le respect des autres. Face à une sédentarité grandissante, l’école a selon elle une responsabilité majeure : donner à tous les élèves l’envie de bouger régulièrement et leur faire découvrir les nombreux bienfaits d’une activité physique adaptée.
Des enseignants d’EPS participent déjà au projet Moov’EPS en partageant leurs pratiques, en testant du matériel et en contribuant à faire évoluer les usages sur le terrain. Leur point commun ? Une envie de faire évoluer leur pratique et de s’impliquer dans une dynamique collective, concrète et utile.
Rejoindre Moov’EPS, c’est intégrer une communauté active, partager ses expériences et contribuer à faire émerger des solutions adaptées au terrain.
(Contribution Libre, selon vos disponibilités)