Honeïn – Professeur d’EPS dans le 93
L’EPS contribue à la construction et à l’épanouissement des élèves dans leur totalité
Professeur d’EPS en Seine-Saint-Denis et TZR depuis le début de sa carrière, Honeïn évolue principalement dans des établissements REP et REP+ où il fait face aux réalités du terrain avec énergie, patience et authenticité.
Connu sur les réseaux sociaux sous le nom « Le Jeune Prof », il partage au quotidien son expérience d’enseignant, les coulisses du métier, mais aussi des conseils pour les étudiants et les jeunes professeurs d’EPS. À travers ses contenus Instagram et TikTok, il met en lumière les défis du métier, les relations humaines qui le composent et l’importance de l’EPS dans la construction des élèves.
Honeïn – Professeur d’EPS dans le 93
Fiche d'identité
- Localisation : Seine-Saint-Denis (93)
- Niveau : TZR – établissements REP et REP+
- Sport préféré : Badminton
- Pratiques personnelles : Football, course à pied, taekwondo, tennis de table
- Centres d'intérêt : Échecs, jeux vidéo, football, moments en famille
- Partager la réalité du terrain avec authenticité et transparence
- Accompagner les étudiants et jeunes enseignants d’EPS
- Apporter des solutions concrètes face aux contraintes du quotidien
- Valoriser une EPS centrée sur l’humain, le dialogue et la progression des élèves
- Créer du lien entre enseignants à travers les réseaux sociaux
Pour Honeïn, l’EPS est bien plus qu’une discipline sportive.
À travers ses cours, il cherche avant tout à accompagner les élèves dans leur développement global : apprendre à coopérer, gérer leurs émotions, respecter les autres et gagner en autonomie.
Habitué aux contextes difficiles en REP et REP+, il accorde une place essentielle au dialogue et à la compréhension des élèves. Son approche repose sur la patience, l’écoute et l’adaptation constante aux réalités du terrain.
Il aime particulièrement enseigner le badminton, une activité qui permet selon lui de mettre rapidement les élèves en réussite et de valoriser leur progression.
En rejoignant Moov’EPS, Honeïn souhaite participer à une dynamique de partage entre enseignants d’EPS.
À travers ses retours d’expérience, ses conseils et sa vision du métier, il veut contribuer à rendre visibles les réalités du terrain, notamment dans les contextes REP et REP+.
Son objectif : aider les futurs enseignants à mieux comprendre le métier, accompagner les collègues dans leur quotidien et encourager les échanges autour de solutions concrètes et accessibles.
Pour Honeïn, l’EPS joue un rôle essentiel dans la construction des élèves.
Au-delà des apprentissages sportifs, elle permet de développer des compétences humaines fondamentales : coopérer, respecter des règles, gérer ses émotions, travailler en groupe ou encore apprendre à s’organiser.
Il considère l’EPS comme une discipline pleinement éducative, capable d’aider les élèves à grandir dans toutes les dimensions de leur développement personnel et social.
Ses contributions Moov’EPS
Des enseignants d’EPS participent déjà au projet Moov’EPS en partageant leurs pratiques, en testant du matériel et en contribuant à faire évoluer les usages sur le terrain. Leur point commun ? Une envie de faire évoluer leur pratique et de s’impliquer dans une dynamique collective, concrète et utile.
Rejoindre Moov’EPS, c’est intégrer une communauté active, partager ses expériences et contribuer à faire émerger des solutions adaptées au terrain.
(Contribution Libre, selon vos disponibilités)